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“我生來(lái)就是高山而非溪流異常狀況，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥高效，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫應用創新。”這是時(shí)代楷模張桂梅校長(zhǎng)所在的云南省麗江市華坪女子高中的誓詞機構。 這段誓言很響亮的特性，它一直在我的耳邊回響，與腦海中那個(gè)瘦弱的身影一次次地重疊在一起基礎，與那些不愿意屈從于命運(yùn)的女孩子們重疊在一起提供堅實支撐。這誓言鏗鏘，一次次地將那個(gè)身影映照得越來(lái)越強(qiáng)壯經過，為那些女孩子插上翱翔的翅膀簡單化，看著她們高高地飛過(guò)群山、大洋明確了方向，在天際之間灑下希望系統性。 “你一定要好好讀書(shū)萎a提升！边@句話貫穿了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段傳遞，我相信大家也都如我一般，聽(tīng)著長(zhǎng)輩們的這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑長(zhǎng)大勞動精神。讀書(shū)以明理開展攻關合作，可辨美善真；讀書(shū)以求智預下達，可利家國(guó)民逐步改善；讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔提升；讀書(shū)以陶情大大提高，可養(yǎng)精氣神。好好讀書(shū)研究成果，是中國(guó)人刻在了骨子里的執(zhí)念取得了一定進展。 閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑之一。我們能通過(guò)閱讀提升自身的內(nèi)涵與修養(yǎng)大面積，拓寬人生道路的選擇與方向積極參與。一個(gè)人對(duì)于自我價(jià)值的認(rèn)知和追求在閱讀中不斷地積累，形成正確的價(jià)值觀和世界觀培養，然后交流研討，用它來(lái)引導(dǎo)自己實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值更加完善。 閱讀也是一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)精神的旅行相對較高。它就像沙漠中的水拯救生命資源配置，就像大雪中的炭火溫暖萬(wàn)物，就像指南針指明海洋中的方向相關，就像黑暗中的一盞燈大力發展，照亮迷茫的道路。所以無(wú)論處于什么樣的年紀(jì)生產效率、處于什么樣的環(huán)境都要不停歇地閱讀產能提升，因?yàn)殚喿x能給我們帶來(lái)智慧和動(dòng)力，幫助我們更好地整理自己和世界節點。 正如都德所說(shuō)：“書(shū)籍是最好的朋友通過活化。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向他求助的特點，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你”健康發展。當(dāng)你生活陷入迷茫、憂慮與負(fù)面之時(shí)大數據，那些你曾閱讀過(guò)的書(shū)總會(huì)有喚醒你的聲音長效機製，以他們的歷程、信仰以及力量數字技術，激勵(lì)你勇往直前奮戰不懈。 也許有人說(shuō)，閱讀完一本書(shū)很快就忘記知識和技能，好比竹籃打水一場(chǎng)空取得顯著成效。但閱讀是日積月累的過(guò)程，總會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持閱讀的意義實現，帶給我們更多的是潛移默化的影響不容忽視。閱讀不僅提升一個(gè)人的學(xué)識(shí)，更能豐富一個(gè)人的靈魂服務體系，閱讀能讓我們穿越時(shí)間不要畏懼，結(jié)識(shí)不同的朋友，感悟不一樣的人生問題。閱讀讓我一次次陷入沉思和冥想，讓我們一次次感受到生活的遼闊和美好全會精神。 在未來(lái)的日子里系統穩定性，愿我們都能在閱讀中發(fā)現(xiàn)不一樣的旅行，珍惜每一次閱讀旅行帶給自己的驚喜集中展示，用心去感受美好與力量實力增強。讓我們用知識(shí)的翅膀飛翔在夢(mèng)想的天空體系流動性，用智慧的鑰匙打開(kāi)成功的大門。在閱讀的世界里帶來全新智能，讓我們共同改變命運(yùn)實現了超越，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！ | |||||
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